原则4:创造一流的成长机会

设定高标准:做好10倍的事情

前面我们分享了3条,投资决策的通用原则。

但投资其它公司,本身是相对被动的,要看市场的机会。而成长,却很大程度是自己可以参与的事情。

因此,不仅仅是被动等待机会,还可以主动的创造出高质量的成长机会。

那么,如何能创造一流的「成长投资机遇」呢?

一个简单的办法,就是重新设立质量标准(规则)。当把标准设定的足够高,就逼迫我们必须寻找新的思维、知识、工具来解决问题,这样就反过来推动了我们的成长。

在前面「从本质出发进行思考」部分,我们已经讨论过这个思路。例如做产品规划,哪怕是定价3500的产品,也要从10000元产品的角度去设计。这种就是在设立质量的高标准。

在前面分享过Google员工的一句话:

Google往往设定不可能实现的目标……然后去实现它们。我的经理解释说我们需要设定看似不可能完全实现的远大目标。因为如果目标太保守就一定不能实现惊人的结果。我们需要惊人的结果,我们要搞定不可能实现的东西。

这种思路,就是通过重新设定规则,来推动进步。

风险投资家Guy Kawasaki,在谈到创业时说:

You don't do things 10% better; you do things 10 times better. (不要做好10%的事情,要做好上10倍的事情)。

好上10%,从市场的角度,往往很难形成优势。从自身成长的角度,往往也就是在现有思维规则下的优化,很难突破性成长。

而好上10倍,从市场的角度,差异就非常明显;从自身成长的角度,以前那一套行不通了,必需要打破规则,从而带动新的思想、新的知识、新的工具,推动人和组织的突破性成长。

Guy Kawasaki是前苹果员工,他说他这种思维是从乔布斯那里学到的。

「好10倍」通常是概念性的,并非精确的描述。例如iPhone,就比当年的其它手机,好上10倍。

而有些时候,甚至这个标准可以变成量化的规则。

前面我分享过在求职培训的案例,设计面试流程,让求职者3分钟搞定面试。

这个设计,其实就是基于「好10倍」的目标设定。

大多数求职者,给他们30分钟,他们都搞不定。

那怎么做到好10倍呢?

30/10=3分钟。

好啦,如果我们能3分钟搞定面试,那就至少算是好上了10倍。

当把时间缩短到3分钟,这就逼迫你真正去思考,到底什么是雇主的核心需求,如何快速的、有冲击力的匹配到核心需求。

把质量标准提到足够高,会逼迫你从本质去思考问题,因为这样才能搞定。

就像乔布斯,想做一款手机,哪怕小孩都能很快上手。他就需要去思考人的心理、交互的基本规则这些东西。

这些不仅仅是孵化更好的产品,而且是推动人的成长,进入更高的层次。

大多数人是反过来的,他们遇到困难,倾向于降低标准,而非提高标准。

例如面试,很多人下来会觉得,哎呀时间不够啊,如果再给我20分钟就好了,我说不定就能展示出自己的优势了。

其实他们已经面了30、40分钟了。

看上去可能他们努力,但是老是在「现有规则下的优化」,还是老思维老套路,没啥成长。

前一段时间,部分互联网公司的996,引起很多争议。

即使不讨论法律因素,996依然是一种糟糕的制度,部分原因在于,它本质上,其实是在降低质量标准,而非提高标准。

每天8小时搞不定,就觉得加班9小时、10小时搞定。这个思路非常有问题。

其实,这种思维在中学,已经很明显了。中学生普遍比996工作时间更长,天天6点起床,晚上10点还在写作业,周末还要上各种培训班。

家长认为竞争激烈没办法,很少意识到,标准有问题。

真正解决问题的思路不是「学习更长时间来掌握」,而是「如果每天只学习3小时,怎么成绩出色」。

后者,才会让我们去关注学习的本质,培养强大的学习和思考能力。

所以吧,虽然学生学的很辛苦,家长各种操心为了小孩愿意砸钱,然而并没有多少卵用。

规则错了,就容易一错再错。

发展智慧才能解决思维层面的规则问题,然而作为领导者的家长,往往只关注刷技能。

这里缺乏智慧最大的危险就出来了。如果领导者没有足够的智慧,通常连问题在哪里都搞不清楚,于是就一方面连伤口都看不到,一方面在好好的肌体上拼命打绷带。

邂逅保时捷

2006年,我离开微软,准备寻求在教育培训领域的发展。我的计划是,首先进入企业培训行业。

当时我接触了一些教育培训机构,感觉都很一般,不是那种激动人心的教育和机会。

在一次聚会上,我遇到了微软的前同事,跟他说了我的状况。

一周之后,他转发给我一封邮件,说有一个汽车行业的培训项目,在寻找有IT背景的培训师。

顺着这封邮件,我见到了后来我的老板,Jason。

第一次见面,Jason说:「因为保密,我还不能告诉你客户是谁,但可以说,这是一个可以让你的培训生涯引以为傲的品牌。有了这家客户的背书,你将来很容易得到其它客户。」

我头脑里第一反应就问他是不是保时捷。

他做了一个「这可不是我说的」表情。

当时保时捷的项目,要在中国经销商上系统,并且因此会导致服务流程的改变,因此希望有IT背景的人来帮助培训。

这个项目一开始,只是个短期项目。没有想到,在此后的两年,我大多数时间,都在和保时捷持续的合作中。

对我而言,这是继当年求职微软之后,又一次的「一流机遇」。

1)拿下这个项目,意味着我就跨入了职业培训行业,成功进入新领域

2)第一个客户就是保时捷,这个品牌的背书,对我将来从事培训非常有帮助

3)微软是在B2B领域的顶尖公司,而保时捷是B2C领域的传奇品牌,这种新的经验对我的成长应该也会帮助很大

这个机会远远超出当时所有其它选项,我又开始了下重注。

关系思维中的规则:追求 vs 吸引

当年,这是保时捷全球最重要的项目。因此,保时捷非常重视,需要亲自面试培训师。于是,我们就开始了面试的准备。

在准备面试的时候,我发现其他人普遍的做法,是表达非常仰慕保时捷,自己非常希望能够得到这个机会之类。

但这种做法,其实是把自己放在非常低价的位置,感觉更像是在祈求一份工作。

真正能够赢得客户尊重的,应该是建立在高价值上的平等地位,甚至在专业上让客户觉得有权威感。

卖大路货和卖高端产品,可以说是截然不同的思想,而我们本能习得的,往往是大路货的销售方法。

我就跟其它准备面试的人,谈了我的观点,但是他们都不同意。

事实上,我觉得也很难解释清楚,因为大多数人,并没有多少经历,看到过什么叫做高价值感的销售。

那我们就自己按照自己的想法准备吧。

我花了一周的时间,来设计3分钟的面试。我的设计有两大目标:

  • 理性上,让客户觉得我是适合的
  • 感性上,跟客户建立起情感上的共鸣,营造轻松的气氛,调动客户的情绪

注意,这里面又是「3分钟搞定」。在3分钟里,我要达成上述两个目标。

那么到底要怎么才能实现目标呢?

我花了一周的时间,研究、思考这个问题。

晚上睡觉时候在思考、早上醒来头脑里自然就是这个问题。

就为了设计3分钟的面试。

既然是要「下重注」,那就把几乎所有的时间,都投入进去。

3分钟通过保时捷面试

2007年1月8日,保时捷的面试。

我的过程是(本来是英文面试,如下用中文描述,可能部分语言有点英文化):

Hello大家好,我是John,毕业于AA大学。在大学里,我最喜欢玩两个游戏。

这时候,面试官脸上纷纷露出了困惑的表情。这是在面试培训师,跟你爱玩什么游戏有啥关系?

然后我继续。

其中一个游戏是帝国时代,来自微软。后来我加入了微软,针对微软在中国的经销商,从事IT技术方面的支持、辅导和培训。相信这段经历,对于保时捷对中国区经销商的培训,会有很大帮助。

注意这部分,其实是基于客户的核心需求(对中国区经销商,进行IT相关领域的培训项目),摘要总结出来的我的核心匹配。「中国、经销商、IT、培训」,虽然只是一句话,但是一方面让客户觉得高度匹配,同时也感受到,我是针对他们进行了调研,是关心他们想要什么的。

然后我就看到客户们在点头。接下来我继续:

另外一个游戏,是极品飞车。在其中我最喜欢的,是保时捷。很高兴有机会与这家伟大的品牌合作,希望我们合作愉快。

当我谈到「另外一个游戏是极品飞车」的时候,客户已经知道我的意思了,就开始微笑、朝我点头,前面的困惑消失,气氛变得很轻松。

注意,我的定位是「很高兴有机会与这家伟大的品牌合作」,放在一个跟客户平等的位置上。

创造跌宕起伏的情感体验

人类的决策,是感性与理性共同作用的结果。因此,从真正要有效影响人的角度,最好是两手抓:

  • 攻心(感觉要好)
  • 攻脑(理由要对)

在保时捷的面试中,前面我设定的两大目标,就是两手抓。既让客户理性上认为匹配,也在感性上认同。

关于攻心,也就是影响人的感觉。一个基本的能力,是创造跌宕起伏的情感体验的能力。

这就像看好莱坞的大片,整个过程通常是调动不同的情绪,例如一开始好奇,然后紧张,再然后感动。如果缺乏这种情绪调动,那很可能就是看着看着睡着了。

回到保时捷面试的设计,我前面说「最喜欢两个游戏」,是启动受众的「迷惑」状态,迷惑会产生悬念,悬念让人集中注意力(因为头脑中有挑战,要解谜),到最后「另外一个是极品飞车」,用户悬念解除,放松,同时因为「喜欢游戏和保时捷」的共鸣,虽然时间短,但是却是一个起伏的体验。

高标准带来的高成长

因为设定了「3分钟吸引面试官搞定面试」的标准,我在研究设计面试的过程中,就有了很多的心得。

例如,一开始,如何「攻心和攻脑」,对我是概念层面的。对于具体怎么落实到保时捷面试中,我是不清楚的。

于是我要去参考各种各样的营销案例,包括他人的演讲啊等等,总结分析思考。例如他们是如何创造悬念的,如何调动情绪的。

也要回顾自己以前经历的,高吸引力的场景。

在这些基础上,尝试不同的沟通思路。

准备这个面试下来,我对于「如何调动情绪、创造悬念、展示价值」等话题,就多了很多经验案例,加深了对知识的理解。

这些,都是因为「追求高标准」,而带来的成长。

如果我只是觉得「表达自己对保时捷的追求」就可以,那么我不需要去研究如何调动他人情绪、创造悬念、吸引的案例啦,反正怎么表达追求,经验一大把张口就来。

以我的观点,大多数人包括领导者,他们之所以缺乏成长,一个基本问题,在于他们对自己设定的标准太低。

这就是「规则」不对。在低标准的规则下拼命优化,其实还是那样。

反过来,顶尖的领导者,往往善于给自己、团队设定高标准。

马云在商业上,说「让天下没有难做的生意」。这是一个高标准,阿里的成功,很大程度是因为他们把这个理念,部分的变成了现实。

然而马云在员工管理上,谈话给人的感觉有种「996对人的成长是必需的,对企业是必需的」。

这一点就非常有趣。马云的微博叫做「乡村教师代言人-马云」,可见他对教育是有情感的。

然而,马云的演讲、访谈等等,往往关注的是「努力才能成功」,更多的是下结论,包括他谈996的文章,却很少有那种启迪智慧的感觉。

如果他做老师,应该更擅长技能的养成,而非智慧的发展。

同样的,在员工管理上,他谈「努力、996」,却貌似从来没看到过谈「如何运用员工的头脑、发展员工和组织的智慧」。

我觉得,马云自己可能都没有意识到,自己在这方面,有严重的知识结构缺陷。

如果没法发挥员工智慧,又觉得业务目标很大,那就只能让大家996刷体力刷技能了。

就像让小孩拼命刷题希望搞定考试的家长,觉得「不这样没办法」。

在这种思维规则下,阿里这家公司,恐怕在「发展人」方面,成就也就不会高。更像是社会达尔文主义,物竞天择,而非创造一个高质量的环境去发展员工智慧。

谁特别关注「发挥员工头脑」呢?

如果你去读比尔·盖茨的书籍、文章,研究他当年怎么打造微软公司,会发现典型的他是关注后者。

比尔盖茨自己是一个非常勤奋的人,但他并不觉得勤奋自己要沟通和研究重点。要勤奋是容易的,关键是如何发挥员工的头脑、智慧。

比尔盖茨说「人是最宝贵的资产」,而且,真的是围绕这个方向,去建设组织。

在科技业,人要能持续成为最宝贵的资产,不是因为他们的体力,不是因为他们的技能,也不是因为他们的资源,而是因为他们的智慧。

以人为本 vs 以钱为本

这里引出一个问题,到底企业,是以人为本,还是以钱为本。

比如企业存在的目的是什么?

如果你的理念是以钱为本,那么自然得出结论,企业的目的是为了赚钱。

企业是赚钱的工具,通常就会推导出,员工是赚钱的工具,客户也是为了赚钱的工具。

甚至创始人自己,都是赚钱的工具。例如为了赚钱,可以拼命干活,放弃原则,不顾健康。

原教旨的美式资本主义,就是这种典型的观点。而它们典型的代表,就是华尔街。

华尔街上工作的人,很大一批是心理有问题的。他们被钱掌控了。

然而,如果你的理念是以人为本,那就会有不一样的看法。

客户是人,做产品的目的,是为了服务客户。员工是人,做公司,要考虑员工的长期发展。投资人是人,要考虑他们的利益。

钱和企业,只是服务于人的工具。

这是一个需要在更高层次上去平衡,在发展基础上满足多方需求的过程。

所以彼得·德鲁克说,企业的目的不是盈利,盈利只是发展的一个基本条件。

这里面很多人又会跳出来说,哎呀没钱都没法生存,当然要以钱为标准啦。

这种论调,跟「市场竞争激烈所以要996」、「好学校难进所以要天天刷题」一样,属于典型的缺乏智慧格局低,导致看不清楚关键陷在泥潭里。

以思想掌控金钱 vs 被金钱掌控思想

曾经在知乎上看到一个问题,问「孙权给刘备送房子、送女人,为什么刘备还要回去干自己的事业?」

有人回答说:「如果刘备能够被房子、女人收买,也就没人送他房子和女人了。」

刘备追求的,是更高层次的东西。

我们讲设立高标准,才能更好的成长。「以钱为本」,是低层次的标准;以人为本,是更高层次的标准。

多数人被金钱掌控思想,少数人用思想掌控金钱。

例如乔布斯,他的思想是「站在科技与人文的交界点上」,从人文的角度出发,他非常关注人的体验。在他的思想驱动下的苹果,是一家在用户体验上极致的公司。

比尔盖茨的思想是「人是最宝贵的资产,科技赋能人类」。

这些,是比金钱更高层次的东西。钱,很多时候是思想付诸现实,产生的一个自然结果。

前面我们谈追求和吸引。所谓追求,是把自己放在低的位置,想要得到更高的东西,自然困难。而吸引,则是从高往低,所以容易。

查理·芒格说:「想要得到一件事物最好的办法,就是让自己配得上它。」

站在电闪雷鸣的地方

科学家理查德·汉明,曾经在贝尔实验室做过一个讲座,叫做《你和你的研究》(Your and Your Research),是我觉得看过的最有智慧的讲座之一。

我前面说到过「星星之火,可以燎原」之类。又不可能总能清楚结果在哪,但你却能在那些可能「有戏」的地方充满活力。甚至即使你相信科学就是一些运气什么的,你仍要站到电闪雷鸣的山顶,而不必藏在你感觉安全的峡谷。话虽如此,众多科学工作者毕生仍只例行公事般地从事「安全」的工作,所以他「产出」有限。就这么简单:如果你要干大事,你须毫不迟疑地去干重大难题,而且你得有个想法。

之所以要设定高标准,其实是因为高标准下,才容易有想象空间,才容易有电闪雷鸣,这样才容易出成果,无论是外部产出,还是自身成长。

其实作为企业领导者,对于外部市场,要选择电闪雷鸣的地方,容易理解。就像前几年的移动互联网,这种地方想象空间大,企业容易快速发展。所以雷军说「风口上,猪都会飞」。

然而大多数人,在自我发展上,缺乏那种本能的给自己设定高标准,从而创造成长机会的意识和能力,给自己的飞行插上翅膀。

于是猪还是猪,过了风口就摔下来了。当然更多的,是从来没飞起来过。

那么,作为领导者,什么地方,是电闪雷鸣最猛烈的,让你更容易得到高度成长的呢?

回到2008年,在成功面试保时捷后,我开始近距离接触这家传奇品牌。

当时,中国市场快速发展,保时捷处于供不应求的状态,客户是各种办法想要马上买到车。

同时,乔布斯也发布了iPhone,苹果圈粉无数,人类社会进入智能手机时代。

观察苹果和保时捷,我当时觉得,我靠,营销的最高境界,应该是让客户来倒追你嘛,而不是拼命的去追求客户。

其实此前,我已经有吸引客户的理念。但是,观摩苹果和保时捷这两家顶尖品牌,让我开始强烈的意识到,「让人倒追」,不仅仅是营销,而且是所有深度关系应该有的质量标准,和发展方向。

如果顺着「如何让人倒追你」挖下去,我们今天几乎所有的关系,都存在根本性问题:

  • 情场:我们追求男神/女神,却很难吸引对方
  • 市场:我们追求客户,却很难吸引客户
  • 管理:我们管教员工想让他们干活,却很难吸引员工全身心投入
  • 教育:家长追求名校,却很难吸引名校

然而,真正要达成效果,从追求转向吸引,我们应该把质量标准,设定为「倒追」:

  • 情场:让男神/女神倒追你
  • 市场:让客户倒追你
  • 管理:让员工倒追你(高水平有各种选择的员工,而非没得选能力低的)
  • 教育:让名校倒追你

倒追,是非常高的标准(规则)。是比追求好上10倍、100倍的革命性突破。

如果要实现这个转向,它几乎会打破我们传统的,对人、学习、思考、关系、组织、营销的各种认知,带领我们进入电闪雷鸣的智慧之谷。

从2008年到2018年,我开始研究和实践「倒追」关系,写了一系列的电子书:

  • 《求职者,让雇主倒追你》
  • 《销售员,让客户倒追你》
  • 《单身女人,让男神倒追你》
  • 《企业4.0:让客户倒追你》

这些电子书的内容,是在「倒追智慧谷」中的我的发现。

而对倒追主题的研究,让我在10年里,都处在高速成长的状态。最终我发现,这些领域的研究,整合到一起,是一整套关于人性智慧的知识体系,是支持领导者把「对人的洞察力和影响力」落地的东西。

在这个过程中,我意识到一个问题。

我们从小学到初中,学了12年数学、5年物理、12年语文,学过生物、化学等等。

然而,我们却从来没有系统化的学习研究过「人」,人的学习、人的沟通、人的关系、人的心理等等。

但,对人的洞察力和影响力,对我们每个人的作用,远远要大于物理、生物这些科目。

于是,这就形成了一种资源的错配。我们在最重要的「对人的洞察力和影响力」这个主题上,学习、研究和教育是缺位的。

在这个下重注,对于领导者而言,是一个可以带来指数级成长的机遇。

在过去的十年,这正是我所做的事情。以倒追为出发点,研究各种关系,去建立出一套关于「人」的知识体系,发展把握人性的智慧。这段经历给我带来的快速成长,远远超乎想象。

那么,在我把这套知识体系研究出来之后,对于作为领导者的诸位而言,你们就有了一个更好的起点。可以重注于「人性智慧」,从而实现自我的发展。

这就像什么呢?

对我而言,我在电闪雷鸣的「倒追智慧谷」里,要辛辛苦苦的去淘沙,一步一步的去建立一个房子(知识体系)。

而我把房子造起来之后,对于后面的人,可以先领包入住,再去淘更多的金,在电闪雷鸣的地方产生化学反应,那就轻松很多。

这就是我们下篇,将会重点讨论的内容。

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