下篇:在发展高度智慧上下重注

前面我们谈到,跟随者要有技能,领导者要有智慧。

而对于领导而言,普遍的至关重要的智慧,是关于人的智慧。

关于人的智慧,又分为4项(此前我们在领导力模型中谈过):

  • 通用智慧(学习与思考)
  • 人际智慧(基础情商)
  • 管理智慧
  • 业务智慧

需要说明的是,在业务智慧和管理智慧中,还有技术性的内容,而非直接跟人相关的。例如管理中的财务知识。

但作为领导力通用的范畴,我们这里讨论跟人密切相关的部分。而且技术性的部分,通常已经有系统化的知识体系和教育了,例如财务。

这4项内容中,人际智慧、管理智慧、业务智慧跟人关系密切,很容易理解。

但大多数领导者容易忽略的,通用智慧,本身也是关于人的。

例如领导者需要知道,人是如何学习的,原理是什么。这样一方面可以改进自己的学习,一方面可以有效的教育他人。

那么,如何发展这4项智慧呢?以我的经验,发现正好有4个倒追场景,可以用来帮助我们去开发这4种智慧:

  • 通用智慧:让名校倒追你
  • 人际智慧:让男神/女神倒追你
  • 管理智慧:让员工倒追你
  • 业务智慧:让客户倒追你

例如高考体系下,一流的学校诸如北大清华,他们想要招收的学生,并不是刷题机器、应试熟练工,而是那种学习和思考能力出色,善于举一反三的。

如果你往这个方向努力,那么就要去研究如何有效的学习、思考,能够举一反三具备学习智慧。把这个问题搞清楚了,你的通用智慧也就上去了。

当把「倒追」作为标准,你就站在了电闪雷鸣的、能够产生智慧火花的地方。

这一步要是自己从头做,那是非常不容易。我自己花了十多年的时间,读了无数书籍、研究各种案例、各种亲身实践、以及教授他人,才把这4个领域的知识建构起来,并且打通。

因此接下来的4个章节,我会分别介绍每一个倒追场景中,产生的关键智慧。最后再次基础上,介绍帮助大家快速来建立人性智慧的教育赋能方案。

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