概述
人性智慧，是「理解人、影响人、发挥人、发展人」的智慧。
这里面的人，既包括自己、也包括他人；既包括个体，也包括人与人形成的组织。
倒追学堂® 提供革命性的教育项目，来帮助个人、组织发展人性智慧。
项目的科技创新基础
人性智慧发展项目，建立在一系列的科技研发、创新、革命基础上。
这一发展项目，是高度革命性的，建立在一系列创新基础上。
- 知识体系创新：人性智慧的知识体系
- 课程体系创新：人性智慧系统课程
- 学习方式创新：知识体系建构式学习
- 学习社群创新：高水平社群
- 学习工具创新：协同知识体系建构工具
- 学习项目创新：人性智慧发展项目
知识体系创新：人性智慧的知识体系
倒追知识体系，提供了人性智慧的知识解决方案。它包括5项智慧9个知识模块。
- 逻辑智慧：认知、策略、学习
- 人际智慧：心理、沟通、关系
- 营销智慧：营销
- 管理智慧：管理
- 教育智慧：教育
课程体系创新：人性智慧系统课程
基于倒追知识体系，倒追学堂® 创建了人性智慧课程，系统化的教授人性智慧知识体系。
课程大纲，围绕5大智慧展开。
1）概述
2）逻辑智慧
- 溯本认知
- 全胜战略
- 整体学习
3）人际智慧
- 四高沟通
- 感性心理
- 双赢关系
4）营销智慧
- 倒追营销
5）管理智慧
- 赋能管理
6）教育智慧
- 精英教育
7）总结
学习方式创新：知识体系建构式学习
人的智慧，来源于知识体系。所谓知识体系，是知识、经验和他们之间的相互关系。
要发展智慧，就需要有效的构建知识体系。这样一种学习方式，是高度全局化体系化的，核心在于建立知识关系，从整体角度去理解知识、经验。
而传统的填鸭教学，关注单个、局部的知识和经验，忽略建立全局的体系。关注培养技能（刷熟练度），而不擅长培养智慧，因此高成本低收益。
更严重的问题是，因为这种教育出来的人，大多数也普遍的缺乏发展智慧的学习方法，甚至他们进一步认为，智慧是很难通过学习的方式系统化提升的，更多靠个人领域。
因此，在人性智慧发展项目中，除了知识体系内容的革命，还要革命性的升级学习方式。
学习社群创新：高水平学员社群
学习团队中成员的质量，对于学习至关重要。
人性智慧发展项目，首先在定位上，立足于对学习有热情，愿意投入时间和精力的企业。这样，初步进行了筛选。
然后通过知识体系和学习方式上的赋能，确保学员的智慧水平。
从组织层面上，一方面公司内部，参加学习的团队、领导者可以形成小的学习社群；而人性智慧项目，又把不同公司的学习者融合起来，形成一个更大范围的知识型组织。大家经过教育具备共同的知识结构、具备共同的成长方向、具备高水平讨论和协作能力，在这样彼此激励的环境中，能够更快更好的成长。
在今天，几乎不存在一个环境，让人们，可以有高水平的社群，来讨论如何「理解人、影响人、发挥人、发展人」。这是人性智慧发展项目来解决的问题。
学习工具创新：协同知识体系建构工具
传统的教学工具，更关注知识点、技能的学习，而非系统化的建构知识体系。
而要转向整体建构式的学习，就需要有新的工具，能够有效的创建知识、分享经验，建立知识和经验的关联。能够让学习者，可视化的去看到、管理自己的知识体系。
这就是倒追学堂自主研发的知识森林学习软件。
更强大的是，这套软件，支持协同的知识体系建构。例如学员可以分享自己的知识、共同建构维护知识点、案例，这样就有力的支持了团队学习。
学习项目创新：人性智慧发展项目
基于上述5大创新，产生了人性智慧发展项目，项目分为4个阶段：
1）工具学习阶段（1周，需时约6小时）
熟悉知识体系建构工具，初步练习使用工具创建知识体系。
2）课程学习阶段（12周，每周需时约6小时）
系统化学习人性智慧课程，课程大纲参考本章前面「课程体系创新：人性智慧课程」的介绍。
学员每周完成课程大纲中，一个模块的学习。在学习中，有几项基本动作：
- 观看视频课
- 完成案例题
- 梳理视频课中知识点，用知识森林学习工具创建知识体系
- 结合你自己的经验（案例），整合到知识体系中
这样，在每一堂视频课程之后，销售团队将会逐步的整理创建知识体系，并且将自己的经验和知识加入体系中。
在这一阶段完成后，团队将会看到一个整体的、自己创建的知识体系。
这样在阶段结束后，团队已经有了一个协同的知识体系。为将来的工作打下扎实的知识体系基础。
3）输出赋能阶段 （4周）
在这一阶段，销售团队需要开始能够局部的输出赋能，例如可以跟他人交流如何理解人的心理、更好的沟通。
同时，学员需要参加一个知识评测，确保知识掌握度。
4）持续学习阶段
通过考试评测的学员，将会加入持续学员群。这样的学员，因为此前的学习和行为，已经证明具备了知识基础和主动性。
这样以来，我们就形成了一个有主动性、智慧基础的知识型组织，在这样的氛围中，可以持续结合案例，产生高水平的讨论，相互学习和促进。
查理芒格论精英教育
关于精英教育，查理芒格有一段相当精辟的论述。他用飞行员教育作为例子，讨论精英教育应该如何进行。
下面我们来到一个逻辑性学科——对飞行员成功地推行强制性教育（我认为，如果像哈佛大学这样的高等学府能够多多思考飞行员培训这一问题，肯定将做得更好）。同其他职业一样，飞行驾驶中要面临「锤子效应」带来的负面影响，我们不希望任何一个飞行员在应对「X」危险的时候，脑子里仅仅只有「X」的模型。考虑到种种原因，我们必须严格按照「六因素系统」来培养飞行员。
（1） 所接受的正规教育的广度足以让他应付飞行实践中几乎所有可能遇上的问题；
（2） 所接受的必要的专业教育不仅能让他顺利通过一两项测试，而且能够让他应付自如地实践问题，甚至能同时处理一至两个复杂的危险状况。
（3） 必须学会正向和逆向思考，还必须学会何时把注意力放在期待的效果上，何时放在避免错误上。
（4） 训练内容应根据学科的不同合理分配，以追求未来实践错误损失最小化为目标。针对实践中最重要的内容，进行强化训练，达到灵活运用的地步。
（5） 必须养成检查「清单」的习惯。
（6） 接受以上教育之后，必须养成复习知识的习惯——经常使用飞行模拟器，防止应对罕见和重要问题的知识在长期闲置后发生钝化。
对于「人性智慧 」这样一个如此重要的主题，大多数人，受到的教育却少的可怜，他们的知识、经验的深度、广度都普遍欠缺，远远不能应对现实中跟人相关的问题。
鉴于「人性智慧」的复杂性，传统教育哪怕是最顶尖的精英教育，依然不能实现上述要求。而倒追学堂的几项创新，整合起来带来的教育革命，则是为达成上述标准的人性智慧教育创造了可能性。
参考阅读
到目前为止，本文完成了对人性智慧发展项目的介绍。如果读者想要进一步了解人性智慧知识体系，可以阅读倒追电子书系列。
| 逻辑智慧 | 人际智慧 | 营销智慧 | 管理智慧 | 教育智慧 | |
|---|---|---|---|---|---|
| 求职者，让雇主倒追你 | ✔ | ||||
| 销售员，让客户倒追你 | ✔ | ||||
| 单身女人，让男神倒追你 | ✔ | ||||
| 企业4.0：让客户倒追你 | ✔ | ✔ | ✔ | ||
| 4步打造创新型组织 | ✔ | ✔ |
上述电子书，可以关注公众号「倒追学堂」获取。
基础版、领导版和团队版
人性智慧发展项目，有3个版本：
1）基础版
适合希望系统性发展人性智慧知识体系的个人。
2）领导力版
领导力版，针对希望高度发展创新领导力的领导者。这样的领导者，不仅仅是需要理解人和影响人，而且希望在实践中，能够做到高水平的发挥人、发展人。
除了基础版之外，领导力版还包括：
- 对管理能力和教育能力的实践要求和实践作业
- 领导力专属社群
3）团队版
企业以团队的方式来加入学习。例如销售团队集体加入学习。
在团队版项目中，将会要求团队集体完成作业：团队知识体系建设。在学习完成后，团队将会有一套共享的整体知识体系，作为持续成长的基础。
为此，学习团队将会得到知识森林软件的团队构建功能，可以协同的在知识森林软件中，创建、分享属于团队自己的知识体系。
项目说明
这是一个在线教育项目。
学员无需脱产，在职自行安排时间学习（保证每周进度的前提下）。
价格
基础版：30,000元/人
领导力版：100,000/人
团队版：需要进一步沟通
联系我们
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