人性智慧课的启动:不忘初心牢记使命

2020开始啦。

筹备已久的人性智慧课,也就此吹哨开场。

此刻的我的心情,怎么说呢。

一个声音说,老子特么的做出了一个非常牛逼的东西,要亮瞎大家的狗眼哈哈哈哈。

另外一个声音说,稳住,别翘尾巴,你特么的房子刚造好还是个毛胚呢,老老实实给老子干活。

好吧。

既然是开幕,总要说点啥吧。

嗯,今天的主题是「不忘初心,牢记使命」。

回到2005年左右,那时候我在微软公司,业余很大部分时间,都在公益教育上了。我去大学里,跟学生做求职类的分享。

我的一个主要动机,是想要鼓励大家「追求自己的梦想」。

因为我自己,最早大学学建筑相关专业,后来对计算机感兴趣,开始自学,进入了软件行业。

大学里我梦想的公司是微软,毕业后两年多,我裸辞离开第一家公司,几个月之后进入了微软。

从职业生涯的早期,我非常幸运的进入了自己想要的行业,也最终进入了梦想的公司。在那个过程中,我也体验到很多的挑战。

所以我也愿意去学校,跟学生分享经验,看能不能激励、帮助他们去实现自己的梦想。

后来我发现,跟他们讲这个理念,大多数人都觉得有道理。然而很少有人去实践。

这件事情真正的问题在于,梦想这东西,其实是需要实力做配套的。

几年前我在知乎上回答过一个问题:「如何看待罗永浩这个人」,其中有一段回答如下:

现在关于老罗和锤子的骂声四起,有人说「不要嘲笑他人的梦想」。以我的观点,人们很少嘲笑你的梦想,而是嘲笑你的实力。例如现在有人翻出老罗要做乔布斯的语录,意思就是「瞧你做的什么东西,还跟乔布斯比」,归根到底还是觉得老罗实力不济。所以我觉得当有人嘲笑自己的时候,与其生气和沮丧,不如检讨一下自己的实力,很多时候别人是对的,尽管态度上不那么让人舒服。

当我想清楚了梦想和实力的关系问题之后,我觉得吧,如果我要真正去激励人们「追求自己的梦想」,那我就应该去真正「发展人们的实力」。

而要高度发展人们的实力,要落实到高水平的教育。而不是大多数应试教育那种培训模式。

那时候微软有个slogan:Technology empower people(技术赋能于人)。我觉得我的使命应该是「教育赋能于人」。

于是最后我决定把教育作为职业的方向,去搞清楚到底高水平的教育是如何运作的,以及打造出真正高度赋能人的教育,从而帮助他们实现实力的突破,最终刺激他们追求和实现梦想的野心。

今天是2020年,从2006年离开微软,十多年过去了。

人性智慧课的启动,对我而言,意味着前所未有的突破,来「实现初心,履行使命」:打造高度赋能人的教育,从而帮助你实现实力的突破,激励你追求和探索自己的梦想。

无论你的梦想是什么,你的方向在哪里,「理解人、影响人、发挥人、发展人」的能力,都足以帮助你实现整体实力层次的精进。

其实对我也是一样。2006年我的教育梦想,也需要实力才能支持。所以2007到2019,回头来看,整体都是蓄力的过程。

在2020年里,对于人性智慧课,我的期望是,让它成为大家的人生加油站,帮助大家开启更快、更稳、更广阔更精彩的人生旅程。

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